学生们课间休息的时候，我用相机拍下了他们一张张可爱的笑脸，由于地处高寒，每个学生的脸上几乎都自带“高原红”。我们一路从东部开车到西南，又来到川西，见到那么多的陌生人，而来到这里见到这些学生，我竟然“不敢”和他们的眼神进行直接交流，我生怕打扰他们的课间休息，但我又渴望想和他们交流，从他们的眼神散发出来的那种“光芒”似乎在诉说着什么，那一刻我感觉内心是沉重的，那是一种来自于教育不公平带来的触动，然而我却只能选择沉默。
老师告诉学生们，他们今天可以免费吃到来自内蒙古的冰激凌时，整个校园里的学生都沸腾了，他们由老师带领着，排着队，从低年级到高年级轮流领取冰激凌，几百个学生等着吃冰激凌，把做冰激凌的冰点先生可累坏了，李健上去赶紧帮忙，因而李健也学会了一项做冰激凌的技能。
我永远也忘不了，当学生们接过老师从车上做好的冰激凌时的欣喜，那是一种近乎于发自内心的欢愉。于我们而言，那只是一只普通的冰激凌，于他们而言，那是一种来自乡村与城市最近距离的接触。
学生们领取之后才轮到给老师们品尝。
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